domingo, 26 de febrero de 2012

PARA PROFES Y PADRES: 


Si quieres desarrollar la lectoescritura del niñ@ de forma divertida, amena e interactiva, AQUÍ encontrarás cantidad de actividades basadas en el abecedario. Cada letra se trabaja a partir de seis actividades diferentes. Son actividades motivadoras porque los niños conocen la respuesta inmediatamente, descubriendo los aciertos y errores. 
CAPERUCITA ROJA


A CONTINUACIÓN, VAIS A VER UN CUENTO DIFERENTE. MIENTRAS LEÉIS EL CUENTO, VERÉIS UNA SERIE DE IMÁGENES Y OIRÉIS EL RELATO DEL CUENTO. ESPERO QUE OS GUSTE.

 

¿Quiero que cada alumno vea este video y haga un pequeño comentario sobre lo que más le ha gustado?

Poetas y poetisas

¿Qué os parece si hoy nos dedicamos a leer poesías? ¡Seguro que os gustan mucho!
En este enlace tenéis una muy bonita, de una escritora llamada GLORIA FUERTES.
Ahora, intentad dibujar un niño siguiendo las intrucciones del poema que acabamos de recitar.


Para conocer más a esta gran escritora, haced "clic" aquí

¿SE TE LENGUA LA TRABA?


Un trabalenguas es un juego que consiste en decir en voz alta palabras difíciles de pronunciar.

¿Eres capaz de leer el siguiente con cierta rapidez y sin que tu lengua se trabe? Demuéstraselo a tus amigos y luego... ¡juega con ellos!







Cuando cuentes cuentos, 
Cuenta cuantos cuentos cuentas,
porque cuando cuentas cuentos
nunca cuentas con cuantos cuentos cuentas.   


                                   


sábado, 25 de febrero de 2012

RIMAS PARA DIVERTIRSE




El gato con botas
De puro goloso
Amaneció enfermo
De un mal doloroso

La gata afligida
No duda el motivo
De alguna comida
O de un salto furtivo

El gato asustado
Confiesa su culpa
Devoró confiado
Cinco ratas juntas



Y ahora... ¡¡TE TOCA A TI!! Saca a pasear tu imaginación y ríete ¡un montón!






jueves, 23 de febrero de 2012

¡Juegos divertidos en tu ordenador!


¿Has imaginado alguna vez ser uno de los personajes de una divertida historia?
En este juego... ¡es posible!
Entra en el enlace y elige el que más te guste: Conviértete en el protagonista de tu cuento





¿Conoces la fábula "Ratón de campo y ratón de ciudad?




En clase, comentaremos qué nos ha parecido la historia.
¿Qué prefieres tú, el campo o la ciudad? Cuenta a tus compañeros por qué.
¿Qué has aprendido de esta fábula?